Der Landeswaldverband Baden-Württemberg zur Diskussion um einen Studiengang für ökologische Waldwirtschaft: Konstruktive Auseinandersetzung mit dem vorhandenen Angebot, statt das Rad neu zu erfinden!

„In der Diskussion um einen „Studiengang für ökologische Waldwirtschaft“ bedauern wir die konfrontative Herangehensweise und vermissen eine inhaltliche, sachliche Auseinandersetzung mit Vertretern der Forstwirtschaft und

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