Die neue Bunderegierung hat am 24. November ihren Koalitionsvertrag mit dem vielversprechenden Titel "Mehr Fortschritt wagen" vorgestellt. Wieviel Fortschritt verspricht er für die Bildung?
WeiterlesenAutor: Firma Didacta Verband e.V. - Verband der Bildungswirtschaft
Rassismus erkennen und bekämpfen
Damit Menschen nicht aufgrund ihrer Herkunft ausgeschlossen werden und damit alle Kinder die gleichen Voraussetzungen auf ihrem Bildungsweg haben, muss das Schulsystem Rassismus identifizieren und
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Technologischer Wandel? Keine Panik!
Immer wieder machen Meldungen über zukünftige Jobverluste durch Digitalisierung und neue Technologien die Runde. Doch das Bild von der Digitalisierung als Jobkiller entspricht nicht der
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Kritisches Denken in der Kita fördern
Die neuere Forschung zeigt: Kritisches Denken ist keine angeborene Fähigkeit, sondern eine Kompetenz, die Kinder lernen müssen und können. Aus diesem Grund befasst sich die
WeiterlesenDie Attraktivität der dualen Berufsausbildung steigern
Fachkräfte sichern die Innovations- und Wettbewerbsfähigkeit der Wirtschaft. Sie sorgen für Wachstum, Beschäftigung und Lebensqualität. In vielen Branchen fehlt jedoch gut ausgebildetes Personal, insbesondere junge
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Dinah Korb ist Prokuristin der Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH
Dinah Korb ist zur Prokuristin der Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH ernannt worden. Dem Vorschlag des Geschäftsführers Reinhard Koslitz stimmte der Vorstand des Didacta Verbandes
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Partizipation und Demokratie in der Schule
Wie können Schülerinnen und Schüler in unserer Gesellschaft mitbestimmen? Welche Gelegenheiten haben junge Menschen, demokratische Kompetenzen zu entwickeln? „Lehrkräfte sollen Schülerinnen und Schüler dazu befähigen,
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Den Ausbildungsrückgang stoppen
Seit 2020 die Coronapandemie begann, sind die Vertragsabschlüsse in der dualen Ausbildung stark zurückgegangen. Das ist Teil eines längerfristigen Trends von sinkenden Ausbildungszahlen. Bildungsforscher wie
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Kreative Kompetenz in der Kita
Kreativität ist wichtig für die kindliche Entwicklung – und sie gehört neben Fähigkeiten wie Kommunikation und emotionale Kompetenz zu den Zukunftskompetenzen des 21. Jahrhunderts. Aus
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Kommunikationskompetenz in der Kita
„Es ist für die frühpädagogische Praxis von größter Bedeutung, schon früh kommunikative Kompetenzen zu stärken und sich mit der Frage nach den Zukunftskompetenzen zu befassen,
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