Eine qualitativ hochwertige Lehrkräfteausbildung benötigt zwingend ein mindestens achtzehnmonatiges Referendariat und darf sich nicht vorrangig an der kurzfristigen schulischen Unterrichtsversorgung orientieren. Dies untermauert auch die
WeiterlesenAutor: Firma Bundesarbeitskreis Lehrerbildung
bak Lehrerbildung lehnt Überlegungen zum Dualen Studium ab
Das duale Studium kann nur eine Übergangslösung für Mangelfächer sein, wenn die hohe Qualität der bisherigen Lehrkräftebildung auch weiterhin sichergestellt sein soll. Praxisanteile können flexibel
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Qualität vor Quantität – Lehrkräftemangel ist nur durch qualifizierte Lehrkräftebildung zu bewältigen
Gegen den anhaltenden Lehrkräftemangel scheint auch im Schuljahr 2023/24 kein Patentrezept gefunden zu sein. Die bereits angespannte Situation verschärft sich weiter. Zuletzt musste die Kultusministerkonferenz
WeiterlesenVon den Gemeinsamkeiten von KFZ-Mechatronikern und Lehrkräften – der bak Lehrerbildung betont die Dringlichkeit einer qualitätsvollen Lehrerausbildung
Das Kind von der Schule abholen: Der Motor stottert, das rote Lämpchen leuchtet – wie gut, dass es die KFZ-Werkstatt gibt, die dafür sorgt, dass
WeiterlesenBMBF verschenkt erneut Chancen – Bundesarbeitskreis Lehrerbildung (bak) kritisiert „Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten“
Mit einer Pressekonferenz am 18.04.2023 gab Bundesministerin Bettina Stark-Watzinger den offiziellen Startschuss für den Kompetenzverbund lernen:digital. In Zukunft sollen in insgesamt vier Kompetenzzentren auf Bundesebene
WeiterlesenBundesarbeitskreis Lehrerbildung (bak) kritisiert SWK-Stellungnahme zum Lehrkräftemangel
Als Gremium der deutschen Kultusministerkonferenz berät die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) die Bundesländer bei der Gestaltung des Bildungswesens. Dies geschieht vor allen Dingen in Form
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